Игры в путешествиях. Как провести время в пути с пользой

Игры в путешествиях. Как провести время в пути с пользой

Дети очень любят игры. В игре ребенок чувствует себя независимым и может быть самим собой. Он может проявлять инициативу, корректировать правила, выигрывать у взрослых. В чем-то быть лучше их.

Игры отлично подходят для занятия детей во время длительных перелетов и переездов. Они выручают во время ожидания в аэропорту, в очередях и просто помогают разнообразить отдых.

Настольные и развивающие игры

Монеты

Участники сидят за столом с завязанными глазами. Перед каждым лежит 10-15 монет разного достоинства, которые нужно рассортировать. Побеждает тот, кто сделает это быстрее и без ошибок.
Игра развивает: внимание, моторику.
Играть можно в длительной поездке: в самолете, в поезде; в зале ожидания.

Ищем соседей

На левой стороне листа рисуем какой-нибудь простой предмет. Например, кастрюлю. На правой стороне листа рисуем другой простой предмет, например шкаф. Посередине нужно нарисовать предмет, в которые как бы соединились простые предметы из правой и левой половины вашего листа. Например, справа кастрюля, слева шкаф, посередине дом.
Игра развивает: логику, воображение, мелкую моторику, умение рисовать.
Играть можно в длительной поездке: в самолете, в поезде; в зале ожидания; в очереди.

Карандаши

На столе рассыпаем карандаши. Каждый игрок по очереди берет по одному карандашу. Проигрывает тот, кому достанется последний карандаш.
Игра развивает: умение считать.
Играть можно в длительной поездке: в самолете, в поезде.

Запоминалки

Раскладываем на столе разные небольшие предметы. Можно использовать содержимое сумки. Даем игроку посмотреть 3 секунды, И затем накрываем предметы. Игрок должен перечислить как можно больше их названий.
Игра развивает: умение считать, память.
Играть можно в длительной поездке: в самолете, в поезде.

Крестики-нолики

В квадрате из девяти клеток каждый соперник пытается выстроить в ряд (по горизонтали, по вертикали или по диагонали) три своих знака, крестика или нолика.
Игра развивает: логику.
Играть можно в длительной поездке: в самолете, в поезде, в автобусе; в зале ожидания.

Игра в ассоциации

Берем любое слово и по очереди придумываем к нему ассоциации, пока не надоест или не закончатся идеи.
Например, выбираем слово «солнце». Ассоциации: свет, тепло, космос, луч, яркость, желтое и т. д.
Игра развивает: фантазию, мышление.
Играть можно в длительной поездке: в самолете, в поезде, в автобусе; в зале ожидания; в очереди.

Сочиняем

Сочиняем коллективную сказку. Участники друг за другом придумывают по одному предложению, связанному по смыслу с предыдущим.
Например.
1-е предложение: Наступило утро.
2-е предложение: Медвежонок открыл глаза.
3-е предложение. «Ой», – подумал он. И т. п.
Так могут рождаться увлекательные истории, которые затем можно записывать.
Игра развивает: фантазию, логику, мышление.
Играть можно в длительной поездке: в самолете, в поезде, в автобусе; в зале ожидания; в очереди; на прогулке.

Кто больше?

Задача – найти большее количество определенных объектов. Например, припаркованных красных машин, или детей в колясках, или собак и т. п.
Игра развивает: внимательность, мышление.
Играть можно во время поездки; в очереди; на прогулке.

Сначала и потом

Продолжаем фразу. Один игрок говорит: «Сначала происходит то то». Второй добавляет: «Потом происходит это». Например, сначала наступает весна, потом распускаются цветы. Сначала идет дождь, потом прыгаем по лужам.
Игра развивает: внимательность, логигу, мышление, смекалку.
Играть можно во время поездки; в очереди; на прогулке.

Веревочка

Два игрока по очереди наматывают друг другу на руки веревочку. Наматывающий должен запутать веревку таким образом, чтобы второй игрок как можно больше времени освобождался. Узлы и протаскивание веревочки между петель запрещены.

Игра развивает: внимательность, логику, мышление.
Играть можно в длительной поездке: в самолете, в поезде, в автобусе.

Диана Романовская. Секреты детского послушания в отпуске.

При перепечатке материалов ссылка на источник обязательна.